Неделя истории
План подготовки и проведения Недели истории в МАОУ СОШ № 15
Время проведения: 12- 18 марта 2012 года
Задачи проведения Недели истории:
-усиление интереса к истории в целом, истории нашей Родины, родного края,
-понимание закономерностей, связь их с современностью;
-сочетание различных составляющих её элементов, которые наиболее оптимально отвечают познавательным интересам, уровню подготовленности учащихся и педагогическому замыслу учителя;
-развитие познавательного интереса, любознательности учащихся.
- участие в коллективной интеллектуальной деятельности.
1.Подготовительный этап
Время | Кто проводит | Для кого проводится | Форма проведения | Ответственный |
Январь- февраль | 1.Презентации учеников 7,8, 9 классов «Война 1812 года»
| 7 классы-1,2 классы 8 классы-3,4 классы 9 классы-5, 6 классы | 1.Беседы- презентации
| Вороненко Л.Н. Ковригина А.А. Быценко К.А.
|
2. 1-9 классы
|
| 2. Конкурс рисунков, кроссвордов, объемных макетов: оружие, военная форма, военные укрепления, жилище крестьян и т.д. по теме « Война 1812 года». Детализация в соответствии с интересами участников конкурса
|
| |
3. 10,11 классы |
| Конкурс эссе « Помнит вся Россия про день Бородина...» |
Ковригина А.А., Лисовец С.Г. |
2.Разработка и оформление страниц альбома: «Война 1812 года
Класс | № страницы в альбоме | Тема страницы | Срок выполнения |
5-а | 1 | Начало войны: переход французской армии через Неман | До 01.03 2012 |
5-б | 2 | Сражение под Смоленском |
|
5-ав | 3 | Командующие армиями противников |
|
5-г | 4 | Герой войны - Кутузов М.И. |
|
6-а | 5 | Герои - партизаны (Д. Давыдов, В. Кожина) |
|
6-б | 6 | Символика государств, участвовавших в войне 1812 года |
|
6-в | 15 | Реликвии 1812 года (знамена, оружие, ленты, ордена). |
|
6-г | 14 | Разгром наполеоновской армии. |
|
7-а | 7 | Писатели о войне 1812 года. |
|
7-б | 9 | Совет в Филях. Отступление из Москвы. |
|
7-в | 11 | Пожар В Москве |
|
7-г | 10 | Отступление из Москвы |
|
7-д | 16 | Военное обмундирование русских и французских солдат. |
|
8-а | 8 | Бой за шевардинский редут |
|
8-б | 25 | «Помнит вся Россия» - государственный Бородинский военно- исторический музей- панорама (Бородинская битва) Ф.А. Рубо |
|
8-в | 12 | Тарутинский маневр. |
|
8-г | 13 | Битва под Малоярославцем. |
|
9-а | 17 | Художники- баталисты о войне 1812 года (Верещагин) |
|
9-б | 18 | Герои войны (А.Щербатов, И. Раевский, Д. Дохтуров, А. Скалон) |
|
9-в | 19 | Солдатский рацион. |
|
9-г | 20 | Боевое оружие войны 1912 года. |
|
10-а | 23 | Кутузов М. И. и басня Крылова « Волк на псарне» |
|
10-б | 21 | Музыка времен Отечественной войны. |
|
10-в | 22 | Памятники, посвященные героям войны 1812 года |
|
10-г | 24 | Навечно в памяти южноуральцев заграничный поход русской армии |
|
11-а | 26 | «Мы были дети 1812 года»: декабристы - участники Отечественной войны и заграничных походов русской армии. |
|
3. Проведение бесед- презентаций, посвященных 200-летию битвы под Бородино (в ходе проведения Недели истории).
Кто проводит | Для кого |
7-а | 1-а, 2-а |
7-б | 1-б, 2-б |
7-в | 1-в, 2-в |
7-г | 1-г, 2-г |
7-д | 1-д |
8-а | 3-а, 4-а |
8-б | 3-б, 4-б |
8-в | 3-в, 4-в |
8-г | 3-г, 4-г |
9-а | 5-а, 6-а |
9-б | 5-б, 6-б |
9-в | 5-в, 6-в |
9-г | 5-г, 6-г |
4. Проведение бесед, посвященных Отечественной войне 1812 года в школьном музее и библиотеке. (феврвль - март)
5. План проведения недели истории
Время | Мероприятие | Участники | Ответственный: |
12.03.12 | Открытие недели истории Интеллектуальное путешествие в мир 19 века России | 5-6 | Вороненко Л. Н. |
13.03.12 | Интеллектуальная игра | 7-8 | Вороненко Л. Н. Ковригина А.А. |
14.03.12 | Интеллектуальная игра «Что, где, когда» | 9 | Быценко К.А. |
15.03.12 | Навечно в памяти народной | 10-11 | Ковригина А.А. Быценко К.А. |
16.03.12 | Закрытие недели истории: подведение итогов, награждение участников.
|
|
|





